古人说：“功业都从患难来、自古雄才多磨难”。对此，你有何启发？出题思路：通过对问题的分析，测试应试者是否懂得实践出真知、环境磨练人的哲理。测评要素：领导工作方法。参考答案：1、大凡人才，皆受过磨难与艰
古人说：“功业都从患难来、自古雄才多磨难”。对此，你有何启发？出题思路：通过对问题的分析，测试应试者是否懂得实践出真知、环境磨练人的哲理。测评要素：领导工作方法。参考答案：1、大凡人才，皆受过磨难与艰
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，一个成功的领导者总离不了一群忠心耿耿的优秀部下的帮助与支持。请你结合工作实际谈谈如何招纳人才，共创事业。出题思路：通过对问题的回答，测试应试者是否懂得人才是所有资源中最
刘备三顾茅庐求贤诸葛亮，已成为我国历史上求贤的范例。请你谈谈刘备三顾茅庐求贤诸葛亮一例的简明道理。出题思路：通过应试者对该问题的回答，测试其对识贤、求贤、用贤的态度。测评要素：领导的用人观。参考答案：
三国时代蜀国的一位主薄，他以治家喻治国，提出必须分工明确，各守其职，壮汉耕稼，妇人炊煮，方才家宅兴旺，并且他对诸葛亮事无巨细必躬的做法提出批评。请结合实际。谈谈你对这位主薄治家、治国思想的看法。出题思
一只十分精致名贵的杯子被儿子打碎了，一个人可能大发脾气，指责他的错误；若被长辈打碎了，你就不能大发脾气，至多惋惜叹气；若同一个杯子是被爱人打碎的，你可能粗声粗气表示不满。请结合领导科学的原理，谈谈为什
有一位优秀的骑士在赛马时尽量放松僵绳，他说这样做会让马并未感到我在操纵它，只有在关键时刻它才感觉到我在操纵它。你从这一故事中得到何种启迪？出题思路：通过对这一故事的剖析来测试应试者辩证思维的能力。测评
在某一海滨城市，每当渔船返回港湾时，鱼贩子们都挤上来买鱼。可是渔民们捕来的沙丁鱼已经死了，只能低价处理。然而，只有一位渔民捕来的沙丁鱼还是活蹦乱跳的。原因是，这位渔民的鱼槽里有一条活泼的鲶鱼到处乱窜，
在某一海滨城市，每当渔船返回港湾时，鱼贩子们都挤上来买鱼。可是渔民们捕来的沙丁鱼已经死了，只能低价处理。然而，只有一位渔民捕来的沙丁鱼还是活蹦乱跳的。原因是，这位渔民的鱼槽里有一条活泼的鲶鱼到处乱窜，
有人做过测试，人的双眼的视敏度不是两个单只眼睛视敏度的2倍，而是6-8倍。从这个试验中，你得到何种启发？出题思路：领导人应有全局观念，发挥组织的整体功能。主测要素：全局观念、人才观。参考答案：1、从这
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